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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

⚣(撰稿:奚军思)

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    • 谭朋妹📋LV5六年级
      2楼
      国台办:赖清德“5·20”有关讲话移花接木、歪曲历史💬
      2024/06/26   来自格尔木
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    • 🤕宇文媛淑LV0大学四年级
      3楼
      【一级教授谈两会】“一带一路”倡议成果丰硕🛋
      2024/06/26   来自库尔勒
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    • 闻群宽🛡LV5幼儿园
      4楼
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      2024/06/26   来自马鞍山
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    • 霍峰竹LV0大学三年级
      5楼
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      2024/06/26   来自腾冲
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    • 文盛茗📻🦄LV3大学三年级
      6楼
      科技集市培养数字创造力 高通公司支持乡村科技教育发展😿
      2024/06/26   来自广元
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    • 方辉海LV2大学四年级
      7楼
      谁来给9亿台鸿蒙设备“注入灵魂”?♾
      2024/06/26   来自大庆
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